Viongozi wa dunia waliahidi kwamba lengo kwa watoto wote T0
Viongozi wa dunia waliahidi kwamba lengo kwa watoto wote T0
wanapata elimu ya msingi ingekuwa kufikiwa ifikapo mwaka 2015, lakini
ripoti ya hivi karibuni ya Umoja wa Mataifa la Elimu, Sayansi na
Utamaduni (UNESCO) anasema vinginevyo.
Hiyo ni kwenda kuchukua zaidi ya miaka 70 sasa ili kufikia lengo hilo.
Ripoti hiyo, mwandishi na Pauline Rose, iliyochapishwa Jumatano mjini Addis Ababa nchini Ethiopia, anasema milioni 57 bado ni bilashule na katika kiwango cha sasa, itakuwa 2086 kabla ya kupata ni kufikiwa kwa wasichana maskini wa Afrika ya vijijini.
Moja ya vikwazo katika kufikia malengo ni matokeo ya kushindwa kutimiza ahadi kwa shirika la yaliyotolewa na jumuiya ya kimataifa.
Setback nyingine ni kupungua misaada elimu ambayo data inaonyesha kuna watoto angalau milioni 57 bila kwanza mahitaji shule za msingi alikutana.
Shule 50% wanaacha pia misombo tatizo. Wasichana kuwa zaidi ya uwezekano wa miss nje ya shule hasa katika familia wanaoishi katika maeneo ya vijijini.
Mkoa alibainisha kuwa kuumiza zaidi ni Afrika kusini mwa Sahara.
Ripoti hiyo hata hivyo inabainisha kuwa baadhi ya nchi kama vile India, Vietnam, Ethiopia na Tanzania wamefanya mafanikio makubwa katika kupanua kufikia ya elimu.
Vyema ijulikane, kama kupita matumizi. Kwa mfano, ripoti inasema nchini Tanzania, 3.5% tu ya watoto na vitabu vya kiada, ambapo kama kuna ukubwa darasa msongamano mkubwa wa wanafunzi hadi 130 nchini Malawi.
Hiyo ni kwenda kuchukua zaidi ya miaka 70 sasa ili kufikia lengo hilo.
Ripoti hiyo, mwandishi na Pauline Rose, iliyochapishwa Jumatano mjini Addis Ababa nchini Ethiopia, anasema milioni 57 bado ni bilashule na katika kiwango cha sasa, itakuwa 2086 kabla ya kupata ni kufikiwa kwa wasichana maskini wa Afrika ya vijijini.
Moja ya vikwazo katika kufikia malengo ni matokeo ya kushindwa kutimiza ahadi kwa shirika la yaliyotolewa na jumuiya ya kimataifa.
Setback nyingine ni kupungua misaada elimu ambayo data inaonyesha kuna watoto angalau milioni 57 bila kwanza mahitaji shule za msingi alikutana.
Shule 50% wanaacha pia misombo tatizo. Wasichana kuwa zaidi ya uwezekano wa miss nje ya shule hasa katika familia wanaoishi katika maeneo ya vijijini.
Mkoa alibainisha kuwa kuumiza zaidi ni Afrika kusini mwa Sahara.
Ripoti hiyo hata hivyo inabainisha kuwa baadhi ya nchi kama vile India, Vietnam, Ethiopia na Tanzania wamefanya mafanikio makubwa katika kupanua kufikia ya elimu.
Vyema ijulikane, kama kupita matumizi. Kwa mfano, ripoti inasema nchini Tanzania, 3.5% tu ya watoto na vitabu vya kiada, ambapo kama kuna ukubwa darasa msongamano mkubwa wa wanafunzi hadi 130 nchini Malawi.

Comments
Post a Comment